lunes, 27 de julio de 2015

PROGRAMA PRÉSTAMO Y REUTILIZACIÓN DE LIBROS DE TEXTO 2015-2016

Publicación en BOPA del anuncio: Información pública relativa a la convocatoria del programa de préstamo y reutilización de libros de texto en centros docentes públicos para el curso académico 2015/2016.

Anuncio BOPA 27/07/2015 (pdf)

Listado de préstamos concedidos alumnado del CRA (pdf)

viernes, 24 de julio de 2015

Y MÁS ACTIVIDADES


Se han llevado a cabo más actividades pero de esas no se tienen fotos. 
En la escuela de Cadavedo se hizo una actividad de dibujo y pintura con Nuria; y un taller musical.

También se hizo un taller de frisby en la escuela de Barcia y en la de Otur.
Se ha ido a la piscina,....

No ha estado mal ¿verdad?



VIAJE FIN DE ETAPA

Los días 27, 28 y 29 de mayo, el alumnado de 5º y 6º se fueron a Cantabria de viaje de Fin de Etapa. Les acompañaron Marisa y Merce y compartieron con el alumnado y el profesorado de 5º y 6º del C.P Benedicto Ruiz de Ajo, con los que estuvimos todo el curso de intercambio en el marco del programa PROMECE titulado "A un solo click"

En este vídeo podéis ver cómo se lo pasaron y las visitas que hicieron.


TALLER DE LECTURA INTERGENERACIONAL "EL PRINCIPITO"

El día 25 de marzo, durante la celebración de las Jornadas Culturales, se realizó un encuentro intergeneracional de animación a la lectura, con las personas mayores del Centro Social de Luarca, algunas madres y algún papá y el alumnado que quiso participar.

El libro utilizado en esta ocasión fue "El principito" de Antoine de Saint-Exupéry 


Para empezar Gabriel tocó un poco el acordeón, así se creó un ambiente agradable. Se conoció la vida del autor, su accidente en el desierto y se visionaron fotos.

Cada uno fue leyendo un trocito del libro, el que más les gustó y comentaron por qué.
Algunas personas lo leyeron en francés, que es la lengua original.

Pasaron un buen rato leyendo juntos.


EXTRAESCOLARES - EL HUERTO DE INFANTIL DE BARCIA

En la Escuela de Barcia este curso se ha seguido con el huerto y con todas las labores que son necesarias para su mantenimiento y cuidado; si no no salen buenos frutos.

Así estaba en junio al finalizar el curso.

A lo largo del año hay que alimentar la compostadora. 

En otoño se recogieron calabazas y puerros.

En invierno arrancaron las berzas para las vacas de una vecina.

En primavera plantaron repollos.

Echaron ceniza alrededor para que los caracoles no se comieran las plantas tiernas.

Ayudaron a quitar las hierbas al abuelo. ¿O los ayudaba él?

Y regaron con agua de lluvia.



También hicieron muchos semilleros para ver cómo crecía cada planta: fabas, calabacines, pimientos. tomates...  Reutilizaron envases de yogures, de cartones, etc.

Así que el huerto es ecológico, incluso se aprovecha el agua de lluvia, así que cumple con las 3R del reciclaje y se tiene un consumo responsable y los productos son saludables.